Новости миссионерского отдела
В Йошкар-Оле прошли Мироносицкие чтения юных богословов
В рамках XII Мироносицких чтений юных богословов «Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу» 20 апреля в Православном центре прошел Конкурс исследовательских работ, посвященных 440-летию г. Йошкар-Олы.
В конкурсе приняли участие ребята из разных образовательных учреждений города и республики. К собравшимся обратился председатель конкурсной комиссии, руководитель отдела
Также со словами приветствия к участникам конкурса обратилась Чемекова Роза Леонидовна – начальник управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола».
В этом году тематика конкурса была разнообразной и интересной:
Подвижники благочестия г. Йошкар-Олы;
Моя семья в истории г. Йошкар-Олы;
Краснококшайцы – йошкаролинцы в военной истории страны;
Традиции меценатства в Царевококшайске;
Царевококшайск – град Царя Великого (история храмового строительства);
В память наследство: мемориалы, памятники, скульптуры;
Герои - известные люди в топонимике современного города (история улиц);
Почетные граждане г. Йошкар-Олы;
Деятели искусства;
Духовное возрождение на страницах «Марийской правды»;
Царевококшайск – Краснококшайск – Йошкар-Ола на полотнах художников;
Пою граду моему (Йошкар-Ола в музыке).
И вот, подведены итоги конкурса. В этом году удивила школа № 29. Самое большое количество участников и призеров!
В возрастной группе 7-11 лет победителями стали: Бушкова Мария – 1 место, СОШ № 31 (руководитель Рачеева Е.Г.); Мочалова Анна – 2 место, СОШ № 27 (руководитель Элембаева Н.В.); Шурыгина Арина – 3 место (руководитель Конышева Р.В.); Видякина Мария – 3 место, СОШ № 27 (руководитель Семенова Л.Г.).
Как пишет Мария Бушкова в своей исследовательской работе «Герои и известные люди в топонимике современного города»: Изучив собранные материалы, я поняла, как важно интересоваться историей не только страны, в которой ты живешь, но и историей своего города, улиц. История наших улиц многое может рассказать интересующемуся человеку».
В возрастной группе 12-15 лет было так много участников и интересных работ, что члены жюри приняли решение увеличить количество призовых мест. 1 место присуждено учащимся школы № 29 Чрелашвили Анне и Исмакову Михаилу за исследование по теме «Традиции меценатства в Царевококшайске» (руководитель Иванченко М.А.); еще одно 1 место – Стариковой Юлии за работу по теме «Хранитель духовности: жизнь и служение протоиерея Евгения Кутырева» (руководитель Владимирова А.А.); 2 место – Александрова Ева, Медведевская школа № 4 (руководитель Васильева М.В.); Логинова Анна, Гимназия им. С. Радонежского, работа по теме «Благотворительная деятельность купцов Царевококшайска» (руководитель Суркова Е.Г.); Васюкова Виктория и Хакимова Арина, школа № 29 – «В память наследство»... Любовь! Россия! Солнце! Пушкин!»; Рыбаков Кирилл и Рыбакова Елена – «История фронтового дневника»; 3 место – Максимов Валентин, Гимназия им. С. Радонежского – «Городские часы Йошкар-Олы – 12 апостолов и их двойники в мире архитектуры»; Фокина Варвара, Оршанская СОШ – «Вспомним всех поименно… это надо живым»; Бородина Дарья, школа № 29 – «Герои – известные люди в топонимике современного города».
В возрастной категории 16-18 лет 1 место присуждено Смышляевой Анне и Мухач Юлии, школа № 29, за исследовательскую работу «Православная святыня: утрата и возрождение»; 2 место – Лаптева Виктория, СОШ № 21 за работу «Золотые купола Йошкар-Олы»; 3 место – Мосуновой Екатерине, Гимназия им. С. Радонежского, за работу «Жизненный путь А.И. Половинкина»; Ивановой Наталье, СОШ № 15, за исследовательскую работу «Герой моего времени».
Хочется поблагодарить ребят за проделанную достойную работу и интересные выступления; педагогов за их служение – научить ребенка исследовательской деятельности, культуре выступления – и это все – личное время педагога!
Хочется завершить словами одного из выступающих: «Актуальность исследования заключается в том, что наше поколение хотело бы гордиться своей малой родиной, местом, в котором мы родились и живём. Хорошее знание истории малой родины, родного города Йошкар-Ола говорит о любви к ней»…
Автор: Светлана Поздеева, куратор проекта «Мироносицкие чтения юных богословов»
Все новости раздела
![В Йошкар-Оле прошли Мироносицкие чтения юных богословов](/www/news/2024/4/24549341620_b.jpg)
В рамках XII Мироносицких чтений юных богословов «Да ведают потомки православных земли родной минувшую судьбу» 20 апреля в Православном центре прошел Конкурс исследовательских работ, посвященных 440-летию г. Йошкар-Олы.
В конкурсе приняли участие ребята из разных образовательных учреждений города и республики. К собравшимся обратился председатель конкурсной комиссии, руководитель отдела
Также со словами приветствия к участникам конкурса обратилась Чемекова Роза Леонидовна – начальник управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола».
В этом году тематика конкурса была разнообразной и интересной:
Подвижники благочестия г. Йошкар-Олы;
Моя семья в истории г. Йошкар-Олы;
Краснококшайцы – йошкаролинцы в военной истории страны;
Традиции меценатства в Царевококшайске;
Царевококшайск – град Царя Великого (история храмового строительства);
В память наследство: мемориалы, памятники, скульптуры;
Герои - известные люди в топонимике современного города (история улиц);
Почетные граждане г. Йошкар-Олы;
Деятели искусства;
Духовное возрождение на страницах «Марийской правды»;
Царевококшайск – Краснококшайск – Йошкар-Ола на полотнах художников;
Пою граду моему (Йошкар-Ола в музыке).
И вот, подведены итоги конкурса. В этом году удивила школа № 29. Самое большое количество участников и призеров!
В возрастной группе 7-11 лет победителями стали: Бушкова Мария – 1 место, СОШ № 31 (руководитель Рачеева Е.Г.); Мочалова Анна – 2 место, СОШ № 27 (руководитель Элембаева Н.В.); Шурыгина Арина – 3 место (руководитель Конышева Р.В.); Видякина Мария – 3 место, СОШ № 27 (руководитель Семенова Л.Г.).
Как пишет Мария Бушкова в своей исследовательской работе «Герои и известные люди в топонимике современного города»: Изучив собранные материалы, я поняла, как важно интересоваться историей не только страны, в которой ты живешь, но и историей своего города, улиц. История наших улиц многое может рассказать интересующемуся человеку».
В возрастной группе 12-15 лет было так много участников и интересных работ, что члены жюри приняли решение увеличить количество призовых мест. 1 место присуждено учащимся школы № 29 Чрелашвили Анне и Исмакову Михаилу за исследование по теме «Традиции меценатства в Царевококшайске» (руководитель Иванченко М.А.); еще одно 1 место – Стариковой Юлии за работу по теме «Хранитель духовности: жизнь и служение протоиерея Евгения Кутырева» (руководитель Владимирова А.А.); 2 место – Александрова Ева, Медведевская школа № 4 (руководитель Васильева М.В.); Логинова Анна, Гимназия им. С. Радонежского, работа по теме «Благотворительная деятельность купцов Царевококшайска» (руководитель Суркова Е.Г.); Васюкова Виктория и Хакимова Арина, школа № 29 – «В память наследство»... Любовь! Россия! Солнце! Пушкин!»; Рыбаков Кирилл и Рыбакова Елена – «История фронтового дневника»; 3 место – Максимов Валентин, Гимназия им. С. Радонежского – «Городские часы Йошкар-Олы – 12 апостолов и их двойники в мире архитектуры»; Фокина Варвара, Оршанская СОШ – «Вспомним всех поименно… это надо живым»; Бородина Дарья, школа № 29 – «Герои – известные люди в топонимике современного города».
В возрастной категории 16-18 лет 1 место присуждено Смышляевой Анне и Мухач Юлии, школа № 29, за исследовательскую работу «Православная святыня: утрата и возрождение»; 2 место – Лаптева Виктория, СОШ № 21 за работу «Золотые купола Йошкар-Олы»; 3 место – Мосуновой Екатерине, Гимназия им. С. Радонежского, за работу «Жизненный путь А.И. Половинкина»; Ивановой Наталье, СОШ № 15, за исследовательскую работу «Герой моего времени».
Хочется поблагодарить ребят за проделанную достойную работу и интересные выступления; педагогов за их служение – научить ребенка исследовательской деятельности, культуре выступления – и это все – личное время педагога!
Хочется завершить словами одного из выступающих: «Актуальность исследования заключается в том, что наше поколение хотело бы гордиться своей малой родиной, местом, в котором мы родились и живём. Хорошее знание истории малой родины, родного города Йошкар-Ола говорит о любви к ней»…
Автор: Светлана Поздеева, куратор проекта «Мироносицкие чтения юных богословов»
Другие новости раздела
![](/www/pics/calendar.png)
![](/www/pics/glaz.png)
🆕 Состоялась велосипедная паломническая поездка от села Новые Параты до Раифского монастыря
Велопробег на длинные расстояния – всегда преодоление себя. Но вера и молитва укрепляют. Спорт и духовность удалось соединить прихожанам храма великомученика Димитрия Солунского села Новые Параты Волжского района, которые ежегодно совершают
![](/www/pics/calendar.png)
![](/www/pics/glaz.png)
🆕 Молебен на начало учебного года прошел в гимназии им. Сергия Радонежского
2 сентября учащиеся и педагоги православной гимназии имени преподобного Сергия Радонежского г. Йошкар-Олы начали новый учебный год с традиционного молебна в часовне, расположенной во дворе гимназии. Молебен преподобному Сергию возглавил митрополит
![](/www/pics/calendar.png)
![](/www/pics/glaz.png)
🔔 В Йошкар-Олинской епархии пройдет Мироносицкий крестный ход
С 8 по 18 сентября в Йошкар-Олинской епархии состоится традиционный крестный ход с иконой Божией Матери "Мироносицкая". Маршрут крестного хода пройдет по крупным населенным пунктам Медведевского района, а также по столице республики. В
Популярные новости
![](/www/pics/calendar.png)
![](/www/pics/glaz.png)
Марийский миссионер архимандрит Аверкий (Бойков)
Более ста лет прошло со дня смерти архимандрита Аверкия – нашего земляка, уроженца деревни Савино, перед революцией потрудившегося миссионером в Сибири и на Дальнем Востоке. Его биография в настоящее время имеет пробелы, поскольку сегодня нет ...
![](/www/pics/calendar.png)
![](/www/pics/glaz.png)
Экскурсоводы г. Йошкар-Олы повышают квалификацию
С 17 октября в Православном центре г. Йошкар-Олы работают курсы повышения квалификации для экскурсоводов города. Программа курса рассчитана на 72 аудиторных часа и подразумевает как лекционные занятия, так и самостоятельную работу слушателей. ...